ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর
Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer : ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer নিচে দেওয়া হলো। এই West Bengal WBBSE Class 9th History Europe in the 19th century Question and Answer, Suggestion, Notes | নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) থেকে বহুবিকল্পভিত্তিক, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রোচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর (MCQ, Very Short, Short, Descriptive Question and Answer) গুলি আগামী West Bengal Class 9th Nine IX History Examination – পশ্চিমবঙ্গ নবম শ্রেণীর ইতিহাস পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট। নবম শ্রেণীর ইতিহাস পরীক্ষা তে এই সাজেশন বা কোশ্চেন ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer গুলো আসার সম্ভাবনা খুব বেশি।
তোমরা যারা ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer খুঁজে চলেছ, তারা নিচে দেওয়া প্রশ্ন ও উত্তর গুলো ভালো করে পড়তে পারো।
| রাজ্য (State) | পশ্চিমবঙ্গ (West Bengal) |
| বোর্ড (Board) | WBBSE |
| শ্রেণী (Class) | নবম শ্রেণী (WB Class 9) |
| বিষয় (Subject) | নবম শ্রেণীর ইতিহাস (Class 9 History) |
| তৃতীয় অধ্যায় (Chapter 3) | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (Europe in the 19th century) |
[নবম শ্রেণীর সমস্ত বিষয়ের প্রশ্নউত্তর Click Here]
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal WBBSE Class 9th History Europe in the 19th century Question and Answer
MCQ | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 9 History Europe in the 19th century MCQ Question and Answer :
[প্রতিটি প্রশ্নের প্রশ্নমান 1]
- ‘ইউরোপের রুগ্ন মানুষ’ বলা হয় –
(A) তুরস্ককে
(B) বলকান
(C) গ্রিসকে
(D) মিশরকে
Ans: (A) তুরস্ককে।
- তুরস্কের মলডেভিয়া ও ওয়ালাকিয়া দখল করে নেয় –
(A) জার্মানি
(B) রাশিয়া
(C) ফ্রান্স
(D) ইটালি
Ans: (B) রাশিয়া।
- ক্রিমিয়ার যুদ্ধে তুরস্কের প্রতিপক্ষ ছিল –
(A) রাশিয়া
(B) ফ্রান্স
(C) পিডমন্ট
(D) ইংল্যান্ড
Ans: (A) রাশিয়া।
- গ্রিসের স্বাধীনতা সংগ্রামের সঙ্গে যুক্ত গুপ্ত সমিতিটি ছিল –
(A) জোলভেরাইন
(B) ইয়ং ইটালি
(C) হেটাইরিয়া ফিলিকে
(D) কার্বোনারি
Ans: (C) হেটাইরিয়া ফিলিকে।
- কোন চুক্তি ভঙ্গের অজুহাতে বিসমার্ক অস্ট্রিয়ার বিরুদ্ধে যুদ্ধ ঘোষণা করেন?
(A) ভিল্লাফ্রাঙ্কার
(B) প্রাগের
(C) প্লোমবিয়ের্সের
(D) গ্যাস্টিনের
Ans: (D) গ্যাস্টিনের ।
- ম্যাৎসিনি প্রথম জীবনে কোন সংগঠনে যোগ দেন? –
(A) ফেডারিটি
(B) গুয়েলফি
(C) ইয়ং ইটালি
(D) কার্বোনারি
Ans: (D) কার্বোনারি ।
- ভিয়েনা সম্মেলনে মুখ্য চারটি শক্তি ছিল—
(A) অস্ট্রিয়া, রাশিয়া, ফ্রান্স ও প্রাশিয়া
(B) অস্ট্রিয়া, ইংল্যান্ড, রাশিয়া ও ফ্রান্স
(C) অস্ট্রিয়া, রাশিয়া, প্রাশিয়া, ইংল্যান্ড
(D) ইতালি, জার্মানি, অস্ট্রিয়া, প্রাশিয়া
Ans: (C) অস্ট্রিয়া, রাশিয়া, প্রাশিয়া, ইংল্যান্ড
- ইউরোপীয় শক্তি সমবায় স্থাপনের মূল উদ্যোক্তা ছিলেন
(A) ট্যালিরান্ড
(B) প্রথম আলেকজান্ডার
(C) ক্যালরি
(D) মেটারনিখ
Ans: (D) মেটারনিখ
- গ্রিসের জাতীয়তাবাদের প্রধান প্রবক্তা কে?
(A) কোরায়েস
(B) মেটারনিখ
(C) ট্যালিরান্ড
(D) সেন্ট সাইমন
Ans: (A) কোরায়েস
- ভিয়েনা সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়েছিল—
(A) ইংল্যান্ডে
(B) প্রাশিয়াতে
(C) অস্ট্রিয়াতে
(D) ফ্রান্সে
Ans: (C) অস্ট্রিয়াতে
- 1861 খ্রিস্টাব্দে ‘মুক্তির ঘোষণাপত্রে’ ভূমিদাস প্রথা উচ্ছেদ হয়েছিল-
(A) রাশিয়াতে
(B) ফ্রান্সে
(C) প্রাশিয়াতে
(D) অস্ট্রিয়াতে
উত্তর – (A) রাশিয়াতে।
- ভিয়েনা সম্মেলনে ফ্রান্সের প্রতিনিধি ছিলেন-
(A) নেপোলিয়ন
(B) অষ্টাদশ লুই
(C) তালিরঁ
(D) দশম চার্লস
Ans: (C) তালিরঁ।
- ন্যায্য অধিকার নীতির দ্বারা ফ্রান্সের সিংহাসনে বসানো হয় –
(A) পঞ্চদশ লুই
(B) ষোড়শ লুইকে
(C) সপ্তদশ লুইকে
(D) অষ্টাদশ লুইকে
Ans: (D) অষ্টাদশ লুইকে।
- শক্তিসাম্য নীতির দ্বারা কোন দেশের চতুর্দিকে বেষ্টনী গড়ে তোলা হয়?
(A) প্রাশিয়ার
(B) অস্ট্রিয়ার
(C) ফ্রান্সের
(D) রাশিয়ার
Ans: (C) ফ্রান্সের।
- ইটালির ঐক্য আন্দোলনের জনক ছিলেন—
(A) ম্যাৎসিনি
(B) ক্যাভুর
(C) গ্যারিবল্ডি
(D) ভিক্টর ইমানুয়েল
Ans: (A) ম্যাৎসিনি
- জার্মানির ঐক্যসাধনে ছয় সপ্তাহের যুদ্ধ বলতে বোঝায়
(A) অস্ট্রিয়ার বিরুদ্ধে যুদ্ধ
(B) ফ্রান্সের বিরুদ্ধে যুদ্ধ
(C) ডেনমার্কের বিরুদ্ধে যুদ্ধ
(D) রাশিয়ার বিরুদ্ধে যুদ্ধ
Ans: (A) অস্ট্রিয়ার বিরুদ্ধে যুদ্ধ
- ফ্রাঙ্কফোর্টের সন্ধি কাদের মধ্যে সম্পাদিত হয়?
(A) ফ্রান্স ও রাশিয়া
(B) প্রাশিয়া ও রাশিয়া
(C) প্রাশিয়া ও অস্ট্রিয়া
(D) ফ্রান্স ও জার্মানি
Ans: (D) ফ্রান্স ও জার্মানি
- 1830 খ্রিস্টাব্দে পোল্যান্ডে বিদ্রোহ হয়েছিল—
(A) মেটারনিখগ্রে বিরুদ্ধে
(B) জার প্রথম নিকোলাসের বিরুদ্ধে
(C) তুরস্কের সুলতানের বিরুদ্ধে
(D) অস্ট্রিয়ার বিরুদ্ধে
Ans: (B) জার প্রথম নিকোলাসের বিরুদ্ধে
- ভিয়েনা সম্মেলনের মূল উদ্দেশ্য ছিল –
(A) ইউরোপের পুনর্গঠন
(B) নেপোলিয়নের শাস্তিবিধান
(C) ইউরোপের সামরিকীকরণ
(D) ফরাসি বিপ্লবের ধ্বংসসাধন
Ans: (A) ইউরোপের পুনর্গঠন
- ফেব্রুয়ারি বিপ্লবের সময় ফ্রান্সের রাজা ছিলেন –
(A) লুই ফিলিপ
(B) পঞ্চদশ লুই
(C) ষোড়শ লুই
(D) সপ্তদশ লুই
Ans: (A) লুই ফিলিপ
[আরোও দেখুন:- পঞ্চম থেকে দ্বাদশ শ্রেণীর সমস্ত বিষয়ের প্রশ্নউত্তর Click Here]
অতি সংক্ষিপ্ত | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 9 History Europe in the 19th century VSAQ Question and Answer :
[প্রতিটি প্রশ্নের প্রশ্নমান 1]
- ভিয়েনা সম্মেলনের রাশিয়ার প্রতিনিধি কে ছিলেন?
Ans: প্রথম আলেকজান্ডার
- কে কী উদ্দেশ্যে ‘অ্যাক্ট অফ জাস্টিস’ আইন পাস করেন?
Ans: দশম চার্লস, দেশে ফিরে আসা অভিজাতদের ক্ষতিপূরণ দেওয়ার জন্য
- জুলাই বিপ্লবের কয়েকজন নেতার নাম লেখ?
Ans: লাফায়েৎ, লাফিত, থিয়ার্স
- কত সালে রাশিয়ার ভূমিদাস মুক্তির ঘোষণাপত্র জারি হয়েছিল?
Ans: ১৮৬১ খ্রিঃ ১৯ শে ফেব্রুয়ারি
- কত সাল পর্যন্ত ইউরোপে মেটারনিক যুগ নামে পরিচিত ছিল?
Ans: ১৮১৫ – ১৮৪৮ খ্রিঃ
- ফেব্রুয়ারি বিপ্লব কত সালে সংঘটিত হয়েছিল?
Ans: ১৮৪৮ খ্রিঃ
- ইয়ং ইতালি দলের প্রতিষ্ঠাতা কে ছিলেন?
Ans: জোসেফ ম্যাৎসিনি
- কত খ্রিস্টাব্দে জার্মানির ঐক্য সম্পন্ন হয়েছিল?
Ans: ১৮৭১ খ্রিঃ
- রক্ত লৌহ নীতির প্রবর্তক কে ছিলেন?
Ans: বিসমার্ক
- ক্রিমিয়ার যুদ্ধ কবে সংঘটিত হয়?
Ans: ১৮৫৩ খ্রিঃ
- বিশ্বের প্রথম আন্তর্জাতিক সম্মেলনটির নাম কি?
Ans: ভিয়েনা সম্মেলন
- ভিয়েনা কোন্ দেশে অবস্থিত?
Ans: অষ্ট্রিয়ায়
- মেটারনিক কত খ্রিস্টাব্দে অস্ট্রিয়ার প্রধানমন্ত্রী হন?
Ans: ১৮০৯ খ্রিঃ
- লাল কুর্তা বাহিনীর নায়ক কে ছিলেন?
Ans: গ্যারিবল্ডি
- কূটনীতির জাদুকর কাকে বলা হয়?
Ans: বিসমার্ককে
- গ্যেটে কে ছিলেন?
Ans: জার্মানির খ্যতনামা কবি ও সাহিত্যিক
- ভিয়েনা সম্মেলন কবে অনুষ্ঠিত হয়?
Ans: ১৮১৫ খ্রিঃ
- জুলাই বিপ্লব সংঘটিত হয়েছিল কত সালে?
Ans: ১৮৩০ খ্রিঃ
- মাৎসিনি প্রতিষ্ঠিত গুপ্ত সমিতির নাম কি ছিল?
Ans: কার্বোনারি
- জার্মানির ফ্রাঙ্কফুর্ট পার্লামেন্ট গঠিত হয়েছে কত সালে?
Ans: ১৮৪৮ খ্রিঃ
সংক্ষিপ্ত | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 9 History Europe in the 19th century SAQ Short Question and Answer :
[প্রতিটি প্রশ্নের প্রশ্নমান 2]
- স্বাধীন গ্রিসের প্রথম রাজা কে ছিলেন?
Ans: স্বাধীন গ্রিসের প্রথম রাজা ছিলেন প্রথম অটো।
- কোন জার্মান অর্থনীতিবিদের উদ্যোগে জোলভেরাইন প্রতিষ্ঠিত হয়?
Ans: জার্মান অর্থনীতিবিদ ম্যাজেন-এর উদ্যোগে জোলভেরাইন প্রতিষ্ঠিত হয়।
- ভিয়েনা সম্মেলনে যোগদানকারী বৃহৎ চারটি শক্তি কোন্ কোন্ দেশগুলি ছিল?
Ans: ভিয়েনা সম্মেলনে যোগদানকারী বৃহৎ চারটি শক্তি অস্ট্রিয়া, প্রাশিয়া, রাশিয়া, ইংল্যান্ড দেশগুলি ছিল।
- স্যাডোয়ার যুদ্ধ কবে স্বাক্ষরিত হয়েছিল?
Ans: 1866 খ্রিস্টাব্দে স্যাডোয়ার যুদ্ধ স্বাক্ষরিত হয়েছিল।
- পবিত্র চুক্তির কে বিরোধিতা করেছিলেন?
Ans: ইংল্যান্ডের প্রধানমন্ত্রী ক্যালরি পবিত্র চুক্তির বিরোধিতা করেছিলেন।
- ক্রিমিয়ার যুদ্ধ কত বছর ধরে চলেছিল?
Ans: ক্রিমিয়ার যুদ্ধ দুই বছর ধরে চলেছিল।
- ‘কনফেডারেশন অফ দি রাইন’ কে গঠন করেন?
Ans: ‘কনফেডারেশন অফ দি রাইন’ গঠন করেন ফরাসি সম্রাট নেপোলিয়ন বোনাপার্ট।
- উনবিংশ শতকের ইউরোপের একটি রক্ষণশীল ভাবধারার নাম বলো?
Ans: উনবিংশ শতকের ইউরোপের একটি রক্ষণশীল ভাবধারার নাম হল রাজতন্ত্র।
- দশম চার্লস জুলাই বিপ্লবের ফলে কোথায় পালিয়ে গিয়েছিলেন?
Ans: দশম চালর্স জুলাই বিপ্লবের ফলে ইংল্যান্ডে পালিয়ে গিয়েছিলেন।
- দেশশাসনে অষ্টাদশ লুই কী অধিকারে বিশ্বাস করতেন?
Ans: দেশশাসনে অষ্টাদশ লুই ঐশ্বরিক অধিকারে বিশ্বাস করতেন।
সংক্ষিপ্ত ব্যাখামূলক | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer :
[প্রতিটি প্রশ্নের প্রশ্নমান 3]
- ‘বিগ ফোর’ বলতে কী বোঝা?
Ans: ভিয়েনা সম্মেলনে ইউরোপের অধিকাংশ দেশের প্রতিনিধিগণ উপস্থিত থাকলেও অস্ট্রিয়া রাশিয়া প্রাশিয়া ও ইংল্যান্ড – এই চারটি দেশ প্রাধান্য প্রতিষ্ঠা করেছিল। এই চারটি দেশকেই একসঙ্গে ‘চার প্রধান’ বা ‘বিগ ফোর’ বলা হয়।
- রিসর্জিমেন্ট কি?
Ans: ‘রিসর্জিমেন্ট’ কথার অর্থ ‘পুনর্জাগরণ’। ইতালিবাসীদের মনে বিভিন্ন কারণে অখন্ড জাতীয়তাবাদের ধারণা জন্ম হয়েছিল তাকে রিসর্জিমেন্ট বলা হয়।
- ‘এমস টেলিগ্রাম’ বলতে কী বোঝো?
Ans: স্পেনের সিংহাসনে ভবিষ্যতে যাতে প্রাশিয়ার রাজবংশীর কেউ না বসে সে বিষয়ে প্রতিশ্রুতি আদায়ের উদ্দেশ্যে ফরাসি দূত কাউন্ট বেনেদেত্তি নামক স্থানে প্রাশিয়ার রাজা প্রথম উইলিয়ামের সঙ্গে সাক্ষাৎ করেন। প্রাশিয়ার রাজা প্রথম উইলিয়াম তাকে কোনো প্রতিশ্রুতি না দিয়ে বরং সাক্ষাৎকারের বিষয়টি টেলিগ্রাম যোগে রাশিয়ার প্রধানমন্ত্রী অটো ফন বিসমার্ককে জানান। বিসমার্ক টেলিগ্রাম টির কিছু শব্দ সুকৌশলে বাদ দিয়ে এমন ভাবে সংবাদপত্রে প্রকাশ করেন যে, এতে ফরাসিরা মনে করে যে, প্রাশীয়রাজ ফরাসি দূতকে অপমান করেছেন। এটি এমস টেলিগ্রাম নামে পরিচিত।
- জোলভারেইন কী?
Ans: জার্মান রাজ্যগুলির অভ্যন্তরীণ ও বাণিজ্যের বাধাগুলো দূর করার উদ্দেশ্যে জার্মান অর্থনীতিবীদ ম্যাজেনের উদ্যোগে এবং প্রাশিয়ার নেতৃত্বে বিভিন্ন জার্মান রাজ্যকে নিয়ে 1819 খ্রিস্টাব্দে একটি শুল্ক সংঘ প্রতিষ্ঠিত হয় যা জোলভেরাইন নামে পরিচিত।
- ভিয়েনা সম্মেলনের প্রধান নীতিগুলি কি কি?
Ans: ভিয়েনা সম্মেলনে গৃহীত সিদ্ধান্তগুলো পিছনে তিনটি প্রধান নীতি কার্যকর ছিল। এগুলি হল – (১) ন্যায্য অধিকার নীতি (২) শক্তিসাম্য নীতি এবং (৩) ক্ষতিপূরণ নীতি।
- কার্বোনারি আন্দোলন বলতে কি বোঝো?
Ans: ভিয়েনা বন্দোবস্তের দ্বারা ইতালিকে বিচ্ছিন্ন রাখার চেষ্টা করা হলে ইতালিতে বিভিন্ন গুপ্ত সমিতি গড়ে ওঠে। এর মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিল কার্বনারি সমিতি। এই সমিতির পরিচালনায় ইতালির ঐক্যের দাবিতে যে আন্দোলন ছড়িয়ে পড়ে তা কার্বনারি আন্দোলন নামে পরিচিত।
- ইয়ং ইতালি কি? ইয়ং ইতালি দলের আদর্শ কি কি ছিল?
Ans: ইয়ং ইতালি হলো ইতালির ঐক্য আন্দোলনের নেতা জোসেফ ম্যাৎসিনি প্রতিষ্ঠিত এটি যুব সংগঠন। 40 বছর বয়স পর্যন্ত সকলেই এর সদস্য হতে পারতো। ইয়ং ইতালি দলের আদর্শ ছিল কোন বিদেশী শক্তির দ্বারা যুবকদের আত্মত্যাগের দ্বারা ইতালি থেকে অস্ট্রিয়াবাসীদেরকে বিতাড়িত করা এবং ইতালির মুক্তির পর সেখানে প্রজাতন্ত্র প্রতিষ্ঠিত করা।
- মুক্তির ঘোষণাপত্র বলতে কী বোঝো?
Ans: 1857 খ্রিস্টাব্দে একবার ভূমিদাস প্রথা উচ্ছেদের চেষ্টা হয়। কিন্তু জমিদারদের বিরোধীতাই তা বাস্তবায়িত হয়নি। অবশেষে 1861 খ্রিষ্টাব্দের 19 শে ফেব্রুয়ারি মুক্তির ঘোষণাপত্র জারি হয়। এই নির্দেশ নামায় 300 টি পাতায় 22 টি ধারা ছিল। এতে বলা হয় – (১) ভূমিদাসদের ওপর কোন মালিকের কর্তৃত্ব বা অধিকার থাকবে না। (২) মুক্ত ভূমিদাসদের জমি দিতে হবে এবং তাদের উপর জমিদারের কোন অধিকার থাকবে না। (৩) ভূমিদাসের জমিগুলি পরিচালনার ভার থাকবে মির নামক গ্রাম সমিতির ওপর। (৪) জমিদারদের ক্ষতিপূরণ সরকার মিটিয়ে দেবে। কিন্তু কৃষকদের এই অর্থ দীর্ঘমেয়াদি ঋণ হিসেবে শোধ করতে হবে।
- মেটারনিক ব্যবস্থা বলতে কি বোঝো?
Ans: প্রিন্স মেটারনিক ছিলেন অস্ট্রিয়ার প্রধানমন্ত্রী। 1815 থেকে 1848 খ্রিস্টাব্দের মধ্যে কেবল অস্ট্রিয়া নয় সমগ্র ইউরোপের বিস্তৃত অঞ্চলের রাজনীতির তিনি অন্যতম প্রধান নিয়ন্ত্রক ছিলেন। ইউরোপের ইতিহাসে এই সমকাল তাই মেটারনিক যুগ হিসেবে চিহ্নিত। মেটারনিক যে পদ্ধতিতে ইউরোপীয় রাজনীতিকে নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা করেছিলেন তাকে আমরা মেটারনিক ব্যাবস্থা বলি।
- ভিয়েনা সম্মেলনের উদ্দেশ্য লেখ।
Ans: ভিয়েনা সম্মেলনের উদ্দেশ্য ছিল – (১) ইউরোপের রাজনৈতিক কাঠামোর পুনর্গঠন। (২) নেপোলিয়ন কর্তৃক বিতাড়িত রাজবংশের পুনঃপ্রতিষ্ঠা। (৩) নেপোলিয়নের বিরুদ্ধে সংগঠিত যুদ্ধে ক্ষতিগ্রস্ত দেশগুলোর ক্ষতিপূরণের ব্যবস্থা করা।
রচনাধর্মী বা বিশ্লেষণধর্মী | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস বড় প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer :
[প্রতিটি প্রশ্নের প্রশ্নমান 5]
1. ফ্রান্সে ফেব্রূয়ারি বিপ্লবের কারণ ও ফলাফল আলোচনা করো।
Ans: জুলাই বিপ্লবের দ্বারা ফ্রান্সে অর্লিয়েন্স বংশীয় লুই ফিলিপ সিংহাসনে বসেন। মাত্র দুই দশকের কম সময়ের মধ্যে তার শাসনের বিরুদ্ধে তীব্র ক্ষোভ ছড়িয়ে পড়ে এবং 1848 খ্রিস্টাব্দে ফেব্রূয়ারি বিপ্লবের ফলে তার পতন ঘটে আর এরপরই ফ্রান্সে দ্বিতীয় প্রজাতন্ত্র প্রতিষ্ঠিত হয়।
ফেব্রুয়ারি বিপ্লবের কারণ :
ফেব্রুয়ারি বিপ্লবের বিভিন্ন কারণ ছিল। যেমন –
- বুর্জোয়াদের আধিপত্যঃ- লুই ফিলিপ এর শাসনকালে ফ্রান্সে বুর্জোয়া শ্রেণীর চূড়ান্ত আধিপত্য প্রতিষ্ঠিত হয়। ফলে দরিদ্র কৃষক ও শ্রমিকরা ক্ষুব্ধ হয়ে ওঠে।
- জনসমর্থনের অভাবঃ- লুই ফিলিপ এর প্রতি জনসমর্থনের খুবই অভাব ছিল। নেপোলিয়ন বোনাপার্টের অনুগামী, ক্যাথলিক, প্রজাতন্ত্রী, ন্যায্য অধিকার নীতির সমর্থক প্রভৃতি কেউই তাঁর সিংহাসন লাভ পছন্দ করেননি।
- ত্রুটিপূর্ণ বিদেশনীতিঃ- লুই ফিলিপ শান্তি রক্ষা করার নীতি গ্রহণ করে পোল্যান্ড, ইতালি, বেলজিয়াম, মিশর, তুরস্ক প্রভৃতি দেশে ফরাসি আধিপত্য প্রতিষ্ঠার ব্যাপক সুযোগ থাকলেও তিনি তা গ্রহণ করেননি। ফলে দেশবাসী ক্ষুব্ধ হয়।
- আর্থিক দুরবস্থাঃ- 1840 এর দশকে ফ্রান্সে খরা, শস্যহানি, খাদ্যাভাব, শিল্প ও বাণিজ্য মন্দা, বেকার সমস্যা প্রভৃতি তীব্র আকার ধারণ করে। সরকার অর্থনৈতিক সংকটের সমাধানে ব্যর্থ হয়।
ফেব্রুয়ারি বিপ্লবের ফলাফল :
ফ্রান্সের অভ্যন্তরে ফেব্রূয়ারি বিপ্লবের বিভিন্ন ফলাফল প্রত্যক্ষ করা যায়। যেমন –
- নতুন আইন ব্যবস্থাঃ- বিপ্লবের পর ফ্রান্সে সর্বজনীন ভোটাধিকারের ভিত্তিতে এক কক্ষ বিশিষ্ট আইনসভা গঠিত হয়। এই আইনসভা লুই নেপোলিয়ন কে চার বছরে রাষ্ট্রপতি হিসেবে নিযুক্ত করে।
- প্রজাতন্ত্র প্রতিষ্ঠাঃ- ফেব্রুয়ারি বিপ্লবের ফলে ফ্রান্সে অর্লিয়েন্স রাজবংশের পতন ঘটে এবং দ্বিতীয় প্রজাতন্ত্র প্রতিষ্ঠিত হয়। নতুন প্রজাতান্ত্রিক সরকার বিভিন্ন জনকল্যাণমূলক পদক্ষেপ ঘোষণা করে।
- শ্রমিক কল্যাণঃ- নতুন প্রজাতান্ত্রিক সরকার শ্রমিক শ্রেণীর উন্নতির জন্য শ্রম কমিশন গঠন করে। শ্রমিকদের কাজের সময়সীমা বেঁধে দেয়া হয়।
- ভোটাধিকারঃ- ভোটাধিকার সম্প্রসারণের ফলে ফ্রান্সের সাধারণ নিম্নবিত্ত বুর্জোয়ারা ভোটদানের এবং রাজনৈতিক ক্ষমতা লাভের সুযোগ পায়।
2. জার্মানির ঐক্য প্রতিষ্ঠায় বিসমার্কের ‘রক্ত ও লৌহ’ নীতি সম্পর্কে আলোচনা করো।
Ans: ইতালির মত জার্মানির ঐক্য সাধিত হয়েছিল সশস্ত্র সংগ্রামের মাধ্যমে একটি রাজবংশের অধীনে। জার্মানির ক্ষেত্রে রাজবংশী ছিল প্রাশিয়ার হোহেনজোলার্ন রাজবংশ। বিসমার্ক ছিলেন এই রাজ্যের প্রধানমন্ত্রী। জার্মানির খণ্ড খণ্ড রাজ্যগুলি স্বাধীন হলেও এদের ওপরে অস্ট্রিয়ার একটি নিয়ন্ত্রণ ছিল। তাছাড়া প্রতিবেশী শক্তিশালী দেশ ফ্রান্সও চায়নি জার্মান ঐক্যবদ্ধ হয়ে একটি শক্তিশালী রাষ্ট্র হিসেবে আত্মপ্রকাশ করুক। অস্ট্রিয়া ও ফ্রান্সের এ বাধা সশস্ত্র সংগ্রামের মধ্য দিয়ে অপসারিত করতে বিসমার্ক বদ্ধপরিকর ছিলেন।
1862 খ্রিস্টাব্দে অটো ফন বিসমার্ক প্রাশিয়ার প্রধানমন্ত্রী হিসেবে নিযুক্ত হলে প্রথম উইলিয়ামসের লক্ষ্য বাস্তবায়িত হওয়ার সুযোগ পায়। জার্মানিকে ঐক্যবদ্ধ করার উদ্দেশ্যে তিনি নিম্নলিখিত নীতি গ্রহণ করেছিলেন –
- রাজতন্ত্রে বিশ্বাসঃ- রাজতন্ত্রে বিশ্বাসী বিসমার্ক এর উদ্দেশ্য ছিল প্রাশিয়ার রাজতন্ত্রের অধীনে সমগ্র জার্মানিকে ঐক্যবদ্ধ করা এবং প্রাশিয়ার রাজতান্ত্রিক শাসনের ভাবধারায় জার্মানিকে প্রভাহিত করা।
- রক্ত ও লৌহ নীতিঃ- বিসমার্ক গণতান্ত্রিক রাজনীতির ওপর নয় রক্ত ও লৌহ নীতির ওপর আস্থাশীল ছিলেন। তিনি রাশিয়ার আইনসভা এ ঘোষণা করেন যে “বিতর্ক বা ভোটে দ্বারা নয় রক্ত ও লৌহ নীতির মাধ্যমেই জার্মানির সমস্যার সমাধান হবে।”
- সামরিক শক্তিতে আস্থাঃ- বিসমার্ক উপলব্ধি করেন যে, একমাত্র সামরিক শক্তির জোরেই জার্মানির ঐক্য প্রতিষ্ঠা করা সম্ভব। এজন্য তিনি প্রতিনিধি সভার মত অগ্রাহ্য করে প্রাশিয়ার সামরিক শক্তি বাড়ানোর উদ্যোগ নেন এবং তিনটি গুরুত্বপূর্ণ যুদ্ধের মাধ্যমে সমগ্র জার্মানিকে ঐক্যবদ্ধ করেন। যথা – (১) ডেনমার্কের সঙ্গে যুদ্ধ (২) অস্ট্রিয়ার সাথে যুদ্ধ (৩) ফ্রান্সের সঙ্গে যুদ্ধ।
3. ইতালির ঐক্য আন্দোলনে মাৎসিনি, ক্যাভুর এবং গ্যারিবল্ডির অবদান উল্লেখ করো।
Ans: উনবিংশ শতকের প্রথম দিকে ইতালি বিভিন্ন ছোট বড় রাজ্যে বিভক্ত ছিল এবং পিডমন্ট সার্ডিনিয়া ছাড়া ইতালির সব রাজ্যেই অস্ট্রিয়াসহ বিভিন্ন বিদেশী শক্তির আধিপত্য প্রতিষ্ঠা ছিল। ফরাসি সম্রাট নেপোলিয়ন ইতালির খন্ড-বিখন্ড রাজ্যগুলির জয় করে ঐক্যবদ্ধ করলেও তার পতনের পর ভিয়েনা বন্দোবস্তের দ্বারা ইতালিকে তারা আবার বিভিন্ন রাজ্যে বিভক্ত করে সেখানে বিদেশিদের আধিপত্য প্রতিষ্ঠা করা হয়।
ইতালির ঐক্য আন্দোলনে যারা অসামান্য অবদান রেখেছিলেন তাদের মধ্যে প্রধান তিন জন নেতা হলেন – ম্যাৎসিনি, ক্যাভুর এবং গ্যারিবল্ডি।
ইতালির ঐক্য আন্দোলনে মাৎসিনির ভূমিকা :
জোসেফ ম্যাৎসিনি ছিলেন ইতালির ঐক্য আন্দোলনের অন্যতম প্রধান নেতা। প্রথম জীবনে তিনি কার্বনারি নামক গুপ্ত সমিতির সদস্য ছিলেন। কিন্তু পরবর্তীকালে তিনি ভিন্নতর আদর্শ গ্রহণ করেন। সন্ত্রাসবাদের পথ পরিত্যাগ করে গণ আন্দোলনের মধ্য দিয়ে তিনি ইতালিকে ঐক্যবদ্ধ করার চেষ্টা করেন। ইতালির ঐক্য সাধনে প্রধান বাধা অস্ট্রিয়া তা তিনি খুব ভালভাবেই জানতেন। কিন্তু শক্তিশালী অস্ট্রিয়ার মোকাবেলা করার জন্য তিনি বিদেশী শক্তির সাহায্য নিতে চাননি। এমনকি ইতালির কোন রাজতন্ত্রের অধীনে ঐক্য আন্দোলন পরিচালনা করায় তার উদ্দেশ্য ছিল না। কার্বনারি দলের পরিকল্পনাহীন বিক্ষিপ্ত সন্ত্রাস মূলক কার্যকলাপ দ্বারা ইতালির ঐক্য সাধনে উপলব্ধি করে তিনি 1831 খ্রিস্টাব্দে ইয়ং ইতালি নামে একটি দল গড়ে তোলেন যা ভবিষ্যতে ইতালি বাসীদের ঐক্যের জন্য সংগ্রামে অবতীর্ণ হওয়ার উত্সাহ জুগিয়ে ছিল।
ইতালির ঐক্য আন্দোলনে ক্যাভুরের ভূমিকা :
বিদেশী শক্তিগুলিকে বিতাড়িত করে খন্ড-বিখন্ড ইতালির ঐক্য প্রতিষ্ঠার ক্ষেত্রে যারা অসামান্য কৃতিত্বের স্বাক্ষর রেখেছেন তাদের মধ্যে অন্যতম প্রধান ছিলেন ইতালির রাজ্যের পিডমন্টের প্রধানমন্ত্রী কাউন্ট ক্যামিলো বেনসো ডি ক্যাভুর। তিনি চেয়েছিলেন সার্ডিনিয়া পিডমেন্ট এর রাজতন্ত্রের নেতৃত্বে একটি রাজতান্ত্রিক ইতালি প্রতিষ্ঠা করতে। আর এই কাজে বৈদেশিক শক্তির সাহায্য নেওয়ার বিষয়ে তার কোন আপত্তি ছিল না। তার লক্ষ্য ছিল ইতালিবাসীর প্রতি ইউরোপীয় জনগণের অনুভূতি সঞ্চার করা। এই উদ্দেশ্য পূরণের জন্য তিনি ক্রিমিয়ার যুদ্ধে ইংল্যান্ড ও ফ্রান্সের পক্ষে যোগ দেন। ফরাসি রাজ তৃতীয় নেপোলিয়নের সহযোগিতায় উত্তর ইতালির কিছু অংশ অস্ট্রিয়ার শাসন মুক্ত হয়। কিন্তু ঐক্য সাধন সম্পন্ন হওয়ার আগেই তৃতীয় নেপোলিয়ন ফরাসি বাহিনীকে ফিরিয়ে নিয়েছিলেন। কিন্তু তারপর ইতালির ঐক্য আন্দোলনে সাধারণ ইতালিবাসীদের ভূমিকা যথেষ্ট বৃদ্ধি পেয়েছিল। অস্ট্রিয়ার পরোক্ষ শাসনে থাকা পার্মা, মডেনা ও টাস্কানির মত ইতালিয় অঞ্চলের সাধারণ মানুষের গণভোটের মাধ্যমে সার্ডিনিয়া-পিডমন্টের সঙ্গে যুক্ত হওয়ার ইচ্ছা পোষণ করলে তার কাজ সহজ হয়ে যায়।
ইতালির ঐক্য আন্দোলনে গ্যারিবল্ডির ভূমিকা :
মাৎসিনি ভাব শিষ্য গ্যারিবল্ডি সশস্ত্র সংগ্রামের মধ্য দিয়ে দক্ষিণ ইতালির সিসিলি এবং নেপলস থেকে বিদেশী বুরবোঁ শাসকদের বিতাড়িত করেন। স্বাধীন সিসিলি এবং নেপলস রাজ্যকে এরপর তিনি পিডমন্টের রাজা ভিক্টর ইমানুয়েলের হাতে তুলে দিলে রোম ও ভেনেশিয়া বাদে বাকি প্রায় সমগ্র ইতালি এই রাজবংশের অধীনে একটি ঐক্যবদ্ধ রাজতান্ত্রিক রাষ্ট্র হিসেবে আত্মপ্রকাশ করে। পরবর্তীকালে রাজা ভিক্টর ইমানুয়েল বিসমার্ক এর সঙ্গে সহযোগিতার বিনিময় ওই দুটি স্থানও ইতালি সঙ্গে সংযুক্ত করেন।
নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 9th History Question and Answer / Suggestion / Notes Book
আরোও দেখুন :-
নবম শ্রেণীর ইতিহাস সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নউত্তর Click Here
Class 9 Suggestion 2024 – নবম শ্রেণীর সাজেশন ২০২৪
আরোও দেখুন:-
Class 9 Bengali Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 English Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 Geography Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 History Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 Life Science Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 Mathematics Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 Physical Science Suggestion 2024 Click here
আরোও দেখুন:-
Class 9 All Subjects Suggestion 2024 Click here
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) থেকে আরোও প্রশ্ন ও উত্তর দেখুন :
Update
[আমাদের Android Mobile App ডাউনলোড করুন Download Now]
[আমাদের YouTube চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করুন Subscribe Now]
Info : ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন প্রশ্ন ও উত্তর
Class 9 History Suggestion | West Bengal WBBSE Class Nine IX (Class 9th) History Question and Answer Suggestion
” ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন উত্তর “ একটি অতি গুরুত্বপূর্ণ টপিক নবম শ্রেণীর পরীক্ষা (West Bengal Class Nine IX / WB Class 9 / WBBSE / Class 9 Exam / West Bengal Board of Secondary Education – WB Class 9 Exam / Class 9th / WB Class 9 / Class 9 Pariksha ) এখান থেকে প্রশ্ন অবশ্যম্ভাবী । সে কথা মাথায় রেখে Bhugol Shiksha .com এর পক্ষ থেকে নবম শ্রেণীর ইতিহাস পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর ( নবম শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন / নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ও উত্তর । Class 9 History Suggestion / Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer / Class 9 History Suggestion / Class 9 Pariksha History Suggestion / History Class 9 Exam Guide / MCQ , Short , Descriptive Type Question and Answer / Class 9 History Suggestion FREE PDF Download) উপস্থাপনের প্রচেষ্টা করা হলাে। ছাত্রছাত্রী, পরীক্ষার্থীদের উপকারে লাগলে, আমাদের প্রয়াস নবম শ্রেণীর ইতিহাস পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর (Class 9 History Suggestion / West Bengal Nine IX Question and Answer, Suggestion / WBBSE Class 9th History Suggestion / Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer / Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion / Class 9 Pariksha Suggestion / Class 9 History Europe in the 19th century Exam Guide / Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion 2023, 2024, 2025, 2026, 2027, 2021, 2020, 2019, 2017, 2016, 2015, 2028, 2029, 2030 / Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion MCQ , Short , Descriptive Type Question and Answer. / Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion FREE PDF Download) সফল হবে।
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর।
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | নবম শ্রেণীর ইতিহাস
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর।
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | নবম শ্রেণির ইতিহাস
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর।
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর – নবম শ্রেণি ইতিহাস | Class 9 History Europe in the 19th century
নবম শ্রেণি ইতিহাস (Class 9 History Europe in the 19th century) – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) | Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion নবম শ্রেণি ইতিহাস – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর।
নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | নবম শ্রেণির ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Question and Answer, Suggestion
নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) | নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) | পশ্চিমবঙ্গ নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) | নবম শ্রেণীর ইতিহাস সহায়ক – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর । Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer, Suggestion | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Notes | West Bengal Class 9th History Question and Answer Suggestion.
নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর | WBBSE Class 9 History Question and Answer, Suggestion
নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) । Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion.
WBBSE Class 9th History Europe in the 19th century Suggestion | নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) সত্যজিৎ রায়
WBBSE Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর । ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) | Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর ।
Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestions | নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) | নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর
Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ, সংক্ষিপ্ত, রোচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর ।
WB Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion | নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর
Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর – ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর । Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর।
West Bengal Class 9 History Suggestion Download WBBSE Class 9th History short question suggestion . Class 9 History Europe in the 19th century Suggestion download Class 9th Question Paper History. WB Class 9 History suggestion and important question and answer. Class 9 Suggestion pdf.পশ্চিমবঙ্গ নবম শ্রেণীর ইতিহাস পরীক্ষার সম্ভাব্য সাজেশন ও শেষ মুহূর্তের প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড। নবম শ্রেণীর ইতিহাস পরীক্ষার জন্য সমস্ত রকম গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর।
Get the Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Question and Answer by Bhugol Shiksha .com
Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Question and Answer prepared by expert subject teachers. WB Class 9 History Suggestion with 100% Common in the Examination .
Class Nine IX History Europe in the 19th century Suggestion | West Bengal Board of Secondary Education (WBBSE) Class 9 Exam
Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer, Suggestion Download PDF: West Bengal Board of Secondary Education (WBBSE) Class 9 Nine IX History Suggestion is provided here. Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer Suggestion Questions Answers PDF Download Link in Free here.
FILE INFO : ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer with FREE PDF Download Link
| PDF File Name | ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer PDF |
| Prepared by | Experienced Teachers |
| Price | FREE |
| Download Link 1 | Click Here To Download |
| Download Link 2 | Click Here To Download |
ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer
অসংখ্য ধন্যবাদ সময় করে আমাদের এই ” ঊনবিংশ শতকের ইউরোপ : রাজতান্ত্রিক ও জাতীয়তাবাদী সংঘাত (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 History Europe in the 19th century Question and Answer ” পােস্টটি পড়ার জন্য। এই ভাবেই Bhugol Shiksha ওয়েবসাইটের পাশে থাকো যেকোনো প্ৰশ্ন উত্তর জানতে এই ওয়েবসাইট টি ফলাে করো এবং নিজেকে তথ্য সমৃদ্ধ করে তোলো , ধন্যবাদ।
